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设计《第五课美的阅读——书籍设计》优质课教案下载
（资源、方法、手段等）
教学流程示意：
一、课前准备
二、教学过程
1.导入教学
2.深入教学
3．课堂练习
4．学生自评互评，教师点评
5.布置作业
6.课堂延伸
一.导入教学
以 “欣赏视频关于书籍设计的五感交融”导入该课主题，使学生对书籍设计产生兴趣。
（1）通过读诵教学目标，引导出本课的学习内容。
（2）欣赏教师展示的不同设计风格的书籍设计作品，了解书籍设计内涵、开本、装订方式、书籍形式进而引入课题“书籍设计”。
二、书籍设计的构思与表现
1、书籍装桢设计内容？
2、书籍设计的画面设计要素？
（展示图片）分组朗读 图片介绍
三、教与学的活动??
教师播放微课 贺卡制作要求及注意事项，步骤制作过程视频。
三、课堂练习
学生活动：1、构思：考虑几种设计方案，从中选择最满意的，或将几个方案中的优点加以综合。
2、画草图：将最后选定的设计方案用铅笔画出草图。
3、透稿
4、制作：裁切-过稿-切割-折叠-粘贴-描绘