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人教2011课标版《附录Ⅰ初中化学实验室常用仪器》新课标教案优质课下载
（3）了解氧气的工业制法
2、过程与方法
（1）初步培养学生的实验操作能力、观察能力和思维能力
（2）初步培养学生分析、对比和迁移知识的能力
3、情感、态度与价值观
培养学生实事求是，严肃认真的科学态度和良好的实验习惯
重点和难点
重点：实验室制取氧气的反应原理和操作方法
难点：催化剂和催化作用的概念
教学准备：
长颈漏斗 试管 集气瓶 小木 条 过氧化氢溶液 二氧化锰 导管
酒精灯 铁架台 针筒
教学过程：
【知识回忆】：1、氧气的化学性质？
2、化合反应的特征及判断
3、氧化反应的定义及特征
4、化合反应和氧化反应的区别和联系
【问题引入】空气中含有哪些成分？能否从空气中获得氧气？
【板书】一、 氧气的工业制法
【阅读】：课本P41—42页相关内容
【讨论】：1、工业制氧的原料？
2、工业制氧的方法？
3、工业制氧的原理？
4、工业制氧属于的变化类型 ？
【小结】：工业制氧采用分离液态空气，利用液氧和液氮的沸点不同进行分离，属于物理变化