人教2011课标版《单元复习》精品优质课教案设计

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4.了解一氧化碳的性质；知道一氧化碳还原氧化铜的原理及使人中毒的原因。

教学重点：

碳的化学性质。

二氧化碳的化学性质和实验室制法。

一氧化碳的化学性质和用途。

教学难点：

1.碳及其化合物之间的相互转化。

2.研讨气体的实验室制法的思路和方法。

教学过程：

温故知新

组内讨论导学案一，讨论要求：各组员快速互相核对自己的答案，重点讨论答案不一致的地方，发言者发言时其他组员注意倾听，及时补充或质疑。

各组组长抽取任务小纸条。

组长分配展示任务，组内合作交流，做好展示准备。

精彩展示

各组按任务顺序进行展示：

任务一：

展示知识点一：碳的单质——1、金刚石、石墨和C60

任务二：

展示知识点一：碳的单质——2.碳单质的化学性质

任务三：

展示知识点二：碳的氧化物——1.二氧化碳制取

任务四：

展示知识点二：碳的氧化物——2.二氧化碳的性质

任务五：

展示知识点二：碳的氧化物——3.二氧化碳对生活和环境的影响