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人教2011课标版《实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质》精品教案优质课下载
通过学习气体的制取、检验和净化方法，培养学生严谨求实的科学态度。
【教学过程】
知识清单：
知识点一：知识回顾：氧气、二氧化碳实验室制取比较
氧气二氧化碳原料反应原理仪器
装置
收集方法验满
或验纯注意
事项
知识点二：气体的净化
学习指导：将不纯气体中杂质气体除去从而得到较纯净气体的过程叫气体的净化。若选用的试剂是液体，这个过程叫气体的洗涤（简称：洗气）
注意：吸收的气体只能吸收杂质气体，不能吸收待净化的气体
你能总结吗？
气体的净化常用试剂
①除CO2②除O2③除H2④除CO⑤除HCl知识点三：气体的干燥
学习指导：用干燥剂除去气体中混有的水蒸气的过程称为气体干燥。
1、常见气体干燥剂：
（1）浓硫酸(酸性)：不能干燥 气体
（2）碱石灰(碱性)：不能干燥 气体
（3）无水氯化钙(中性)：
2、所用装置
A．洗气瓶 B．球形干燥管 C．U形干燥管 D．加热装置
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注意：选择吸收装置时，要注意进、出气体导管的连接方法，若用“洗气瓶”，要注意“长进短出”，若用干燥管要注意“大进小出”。先除去气体中含有的其他杂质，干燥除去水蒸气的操作放在最后。
知识点四：气体的检验