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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级上册单元复习下载详情
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人教2011课标版《单元复习》最新教案优质课下载

4、简单掌握碳及其化合物的性质及其归纳,并能建构他们的相互转换关系。

二教学重点、难点:

重点:一氧化碳和二氧化碳的性质及用途。二氧化碳的实验室制法。

2、二氧化碳的实验室制法

教学过程:

1、知识回顾。明确本章节在中考中的分值。明确学习目标。(学生读教学目标)

考点梳理:

(1)、学生独立完成复习卡表格中的C、CO、和CO2的主要性质及用途的补充,。

(2)、同桌交流完善表格内容。

(3)、成果展示,学生上黑板板演。

(4)、检测。教师点评。

3、 二氧化碳的实验室制取梳理。(与氧气的制法对比)

学生完成学案上的相关知识点及习题。独立完成并同桌交流。总结出气体制取的方法及思路。

4、固练习:

(1)、学生完成学习卡上的选择题及相关习题。

(2)、总结解题思路及方法;

(3)、巩固练习,布置课后习题。

(4)小结。