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《课题2燃料的合理利用与开发》优质课教案下载
3、了解化石燃料燃烧会对环境造成污染;培养学生环保意识。
4、 学会如何选择合适的燃料,认识开发和利用新能源的重要意义。
二.过程与方法
1、运用思考、讨论的方法来获取信息。
2、运用实验的方法来得出结论。
3、从化石燃料的元素组成及其变化角度,分析化石燃料燃烧过程中对环境的污染。
三.情感态度与价值观
1、知道化石燃料面临日益枯竭的危机,应合理开采、节约使用,培养学生的资源意识;
2、了解化石燃料燃烧带来的环境问题,增强学生环保意识,保护赖以生存的地球,增强社会责任感和使命感。
教学重点
一.了解化石燃料的形成过程和不可再生性。
二.认识化石燃料对人类所起的重要作用。
三.了解化学反应中的能量变化。
四.了解燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料,认识新能源开发重要性。
教学难点
一.逐步培养学生对现有资料进行分析的能力。
二.提高学生综合应用的能力。
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入
生活中,我们可以通过燃料燃烧提供的热量来做饭。燃料燃烧为我们提供了能量,那么是不是只有燃烧才能提供能量呢?
二、新课
1、化学反应中的能量变化
(1)、实验导学
实验7-3,通过生石灰与水的反应放出热量,引出许多化学反应都会放热,化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化。能量的变化则往往表现为热量的变化,有些反应是放出热量的,有些反应是吸收热量的。(举例说明)