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人教2011课标版《单元复习》集体备课教案优质课下载
2.能简便、确切地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化。
3.提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。
复习重点、难点
1、区别原子、分子、离子、化合价的化学表示方法,懂得化学符号中数字的意义;
2、理解元素符号、化学式、化学方程式表示的意义;
3、正确书写化学式、化学方程式
教学方法:讲解、讨论、练习。
教学过程:
【引入】通过近两年各地的中考题引入本节复习课,化学用语是初中化学学习的重点也是难点之一。什么是化学用语? 初中化学用语包括元素符号、离子符号、化学式、化合价、化学方程式等。
【投影】:一、元素符号(简单概述元素符号的书写及意义)
1、书写:一大二小 N H Cl Ca Cu
2、意义(1)表示一种元素(2)表示这种元素的一个原子
(3)有的还可表示一种物质
提问:1、N可表示的意义有:___________ ; ___________
(通过讨论得出哪些元素符号还能表示一种物质?
【投影】:二、结构示意图
【投影】:三、化合价
钾钠氢银正一价,钙镁钡锌正二价。
铝三硅四氧负二,元素氟为负一价。
一二铜汞二三铁,莫忘单质价为零。
【投影】:四、离子符号(简单概述离子符号的书写及意义)
1、书写:在元素符号右上角标出电荷数及电性,
电荷 数为1时不写.如Cu 2+ CO32- H+ OH-
2、意义 :(1)表示一个离子;(2)表示一个离子带几个单位的正(负)电荷
提问:1、Mg 2+可表示哪2种意义;(强调:离子符号只表示微观意义)用化学用语表示两个镁离子___________