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《单元复习》精品教案优质课下载
5、利用思维导图的形式,学生绘制化学用语的思维导图。
教学重点和难点
1、巩固复习提高化学用语的知识点
2、利用思维导图的方式,促使学生能梳理化学用语的联系。
教学方法:小组合作讨论、绘制思维导图、随堂监测、分层练习
教学过程:
一、展示教学目标
二、主体
1、复习引入中考中,关于化学用语的考核点每年都在12-16分之间,此考点是中考中的高频考点,今天,我们共同来复习整理。
2、元素符号
(1)学生背诵及书写中考中常见的20+13中元素符
(2)元素符号的意义
3、原子及离子结构示意图
中考链接
4、通过几组练习,指导学生能归纳总结微粒符号周围数字的含义
5、化合价,我会背,我会用
学生背诵化合价口诀并书写10种物质的化学式,完成六道中考链接的练习题。
6、化学方程式(绘制思维导图)
课前布置了绘制复习化学用语的思维导图,特别是以化学方程式为主线,让学生通过整理上下册的化学方程式,绘制属于自己的化学方程式的思维导图。
基本反应 概念 特征 反应现象
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应(中和反应是特殊的复分解反应)
初中化学中考必考化学方程式的整理