人教2011课标版《单元复习》优质课教案下载

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【教学目标】

1.知识与技能

（1）了解硬水和软水的概念、区分和转化。

（2）掌握药品取用、滴加和物质的加热等化学实验基本操作。

（3）巩固和加强科学探究的方法及初步学习设计实验。

2.过程与方法

通过实验探究使学生在实验中理解和掌握进行科学探究的思路和方法。

3.情感态度与价值观

在实验探究中培养学生自主性学习和合作性学习的情感, 初步形成实践是检验真理的标准的价值观。

【教学重点】1.如何进行实验探究。

2.如何设计实验探究硬水转化为软水。

【教学难点】如何组织好学生进行科学探究，达到教学目标。

【教学方法】教师引导 学生分组讨论 实验探究 总结交流

【教学用品】仪器:试管架15只、 试管60只、 烧杯30只、 玻璃棒15只、 药匙15把、 胶头滴管15支、试管夹15只、酒精灯15个

药品:硬水15瓶、软水15瓶、肥皂15瓶、洗衣粉水15瓶、滤纸若干

教　学　流　程　图

教师活动　　　　　　　　　　　　　　学生活动　　　　　　

课前微课展示　　　　　　　　　　　　　　　　　 观看聆听思考

课堂创设情境　　　　　　　　　　　　　　　　 积极思考猜想

青春舞蹈复习知识　　　　　　　　　　　 配合视频了解消化

提出探究问题　　　　　　　　　　　　　　 　独立思考得出答案

组织学生讨论　　　　　　　　　　　 充分发表个人观点

组织学生公开交流　　　　　　　　　　　　 全面归纳大胆发言

组织学生实验验证　　　　　　　　　　 　规范操作认真实践

总结评价　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 自我评价