《单元复习》优质课教案设计

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3、教学的重点、难点

教学重点：节水、惜水意识的培养和化学式的书写及它们的意义。

教学难点：化学式的书写和质量分数的计算。

教法与学法

教法采用引导、练习、多媒体课件。

学法指导是通过练习，引导学生发现应用知识的方法，并能归纳总结找出规律性的东西，寻找适合自己的学习和解题方法。

课时：2课时

教学过程

一）、水的分布

水资源短缺的原因：

污染源：

工业污染:工业三废的任意排放

农业污染:农药、化肥的不合理使用

生活污染:生活污水的任意排放

防治措施：

1、树立环保意识

2、工业上:工业废水处理达标后排放.

3、农业上:合理使用化肥、农药.(提倡使用农家肥)

4、生活上:生活污水处理达标后排放.(禁止使用含磷洗涤剂)

5、加强水质的质量监测

二）、水的净化

1、水的净化方法比较

2、硬水与软水的检验方法：

3、如何使硬水软化？

三）、水的组成