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《课题2如何正确书写化学方程式》教案优质课下载
（3）?能正确书写简单的化学方程式。
2、过程与方法
（1）?采用讲练结合的方法，调动学生的学习主动性。
（2）?采用归纳总结的方法，对配平化学方程式的方法加以总结
3、情感与价值观
（1）?培养学生思维的有序性和严密性。
（2）?通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论，对学生进行尊重客观事实，遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。
【教学重点】
1、?化学方程式的书写原则?
2、?化学方程式的配平方法
? 【教学难点】? 化学方程式的配平方法。
? 【教学方法】? 讲练结合
? 【教学课时】? 一课时
? 【 教学过程】
? 1、复习提问：?
什么是化学方程式？一个化学方程式能提供给我们哪些信息？
? 2、情景导入：
化学反应的符号表达式，它表示了反应物、生成物和反应条件，这是否就是化学方程式？为什么？?
? P＋O2 ====P2O5? 这个式子能不能称为化学方程式？
3、讲授新课：
一、化学方程式的书写原则（板书）
讲解：符号表达式只完成了书写化学方程式的第一步，书写化学方程式要遵守两个原则：
?1. 以客观（实验）事实为依据?? 2.? 遵循质量守恒定律
二、化学方程式的书写步骤（板书）
讲解：化学方程式的书写步骤