人教2011课标版《课题3利用化学方程式的简单计算》精品优质课教案设计

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时间难度分值（百分比）类型2012年容易题4-7%1、根据化学方程式，求反应物或生产物的质量

3、有关溶液溶质的质量分数计算

2013年容易题4-7%2、有关不纯固体物质的计算

4、生成沉淀或气体的计算

2014年容易题5-9%3、有关溶液溶质的质量分数计算

4、生成沉淀或气体的计算

2015年容易题5-9%3、有关溶液溶质的质量分数计算

4、生成沉淀或气体的计算2016年容易题5-9%有关溶液溶质的质量分数计算

5、读坐标图

根据化学方程式的计算主要类型：

1、根据化学方程式，求反应物或生产物的质量

2、有关不纯固体物质的计算

3、有关溶液溶质的质量分数计算（溶液知识：1、溶质判断2、质量分数）

4、生成沉淀或气体的计算（质量守恒定律）

5、读坐标图或实验流程图

试卷难度：容易题、稍难题、较难题比例8：1：1

得分率不高。以2015年中考卷为例，说明位置，及得分率不高的原因,实验探究题，规律性不强，很活，而计算题，就四种类型，每个类型做上几道题，那考试的时候，计算题就能全对。

4、地位和联系

从知识树中可以看书，它是九年级化学四大分支中的一支，与质量守恒定律和书写化学方程式紧密相关。

二、学情分析

检测卷批改后确定（类型全，简单基础，从中考题中选）

类型相同的题

（填题号）考查知识我的错题我出错的原因讨论得出讨论得出对我的启示

三、教学目标（根据检测卷确定）

1、知识与技能