人教2011课标版《课题3利用化学方程式的简单计算》集体备课教案设计

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[教学重点] 掌握解题格式和方法

[教学难点] 对学生解题思维和能力培养

[教学过程]

教师活动学生活动设计意图【引入】2016年我国将发射天宫一号空间实验室和神舟十一号载人飞船、天舟一号货运飞船，与天宫1号对接。若火箭燃料是液态氢气，助燃剂是液态氧气，当火箭被点燃时会发生什么反应？请写出反应方程式氢气和氧气点燃生成水

由火箭发射引发学生学习兴趣【提出问题】1、这一化学方程式有哪些含义？

2、质量比是如何得出的？

3、若今天有2g氢气燃烧，需要多少氧气？生成多少水？

4、那23g氢气燃烧需要多少氧气呢？学生一起回答：

氢气和氧气在点燃条件下生成水2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子

每4份质量氢气和32份质量氧气生成36份质量水

系数x相对分子质量

回忆旧知识，引出新知识，温故而知新【过渡】化学方程式中，我们已知某一物质的质量，就可以求出其他反应物或生成物的质量，这就是我们今天要学习的有关利用化学方程式的简单计算【自主学习】

请同学们认真阅读书本102页上的例题1，归纳化学方程式计算的解题步骤：

【教师总结】

设 未知量，不带单位

写 化学反应方程式，一定要配平

找 相关物质指的是已知量、未知量

系数x相对分子质量

列 比例式，求解

5、答 简明写出答案学生总结：

【我会归纳】

解题步骤：

1设 未知量

2写 化学反应方程式

3找 相关物质