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九年级上册（2012年6月第1版）《课题2二氧化碳制取的研究》最新教案优质课下载
【教学重难点】探究实验室里制取二氧化碳的装置。
【教学过程】
活动一 探究反应实验室制取二氧化碳的反应原理
【导入】写出你所知道的能生成二氧化碳的化学反应方程式，并思考它们都能用来实验室制取二氧化碳吗？（提示：生成气体是否纯净、易于收集、产生气体的速度是否适中、操作是否简便等方面来考虑。）
【展示资料】气体的制备，反应原理和原料的选择，应该考虑反应是否容易控制、速率是否适中，生成气体是否纯净，条件是否容易满足、原料是否容易获得且价格是否低廉，原料和产物是否有毒有害等。
【师】实验室制取CO2的理想原料是？
【生】小组实验
实验编号实验药品实验现象1碳酸钠
和稀盐酸2碳酸钠
和稀硫酸3石灰石
和稀硫酸4石灰石
和稀盐酸【生】得出结论：
1.实验室制取二氧化碳的试剂：
2.实验室制取二氧化碳的反应原理:
3.选择制取气体的药品的一般原则是：
活动二 探究制取二氧化碳的装置
【师】结合实验室制氧气的反应原理、反应物状态、反应条件以及发生装置来说说实验室制取二氧化碳的有关知识。
【生】独立思考并完成下表：
气体反应原理反应物状态反应条件发生装置O2CO2
反应物的状态反应条件气体与空气密度比较是否溶于水氧气二氧化碳【师】通过以上探究：你认为制取气体发生装置主要考虑？气体收集装置取决于该气体的什么性质？
【生】
【反馈练习】2.实验室制取二氧化碳的发生装置选择： ，
收集装置常选择： 。
3.如欲利用上图装置收集二氧化碳，应该分别从什么地方进气？
活动三 二氧化碳的检验和验满