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九年级上册（2012年6月第1版）《课题3水的组成》最新教案优质课下载
电解水实验；物质的分类。
【学习难点】
物质的分类。
情景导入 生成问题
导语：水解开水组成秘密的三位科学家
自学互研 生成能力
阅读课本P79～P81内容，结合老师完成的实验，回答以下问题：
eq ﹨a﹨vs4﹨al(知识模块一 氢气的性质)
1．氢气物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。
2．氢气化学性质：能燃烧，产生淡蓝色火焰，在火焰上方罩一烧杯，杯壁有水雾。氢气＋氧气 eq ﹨o(――→,﹨s﹨up7(点燃)) 水__可燃性
氢气的验纯方法：收集一试管氢气，用拇指堵住，移近火焰，听到尖锐爆鸣声，说明氢气不纯，需要再收集，再检验；若听到很小的“噗”的一声，表明氢气已纯。
[注意]凡是可燃性气体在点燃时都要验纯，以防爆炸，如天然气、一氧化碳等。
eq ﹨a﹨vs4﹨al(知识模块二 水的组成)
[引入]那么水是由哪些元素组成的呢？下面我们用实验来回答这个问题。
(1)注意观察，电极上发生什么现象？两支玻璃管内的液面有什么变化？
接通电源后，电极上有气泡产生。两支玻璃管里汇集了气体，液面降低，其中正极产生的气体比负极产生的气体少。
【提问】片刻后，比较两支玻璃管中产生气体的体积。
正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为1∶2(正氧负氢一比二)。
正极产生的气体能使带火星的木条复燃，是氧气；负极产生的气体能燃烧，但是它不同于氧气，它是氢气。
实验表明：水电解后生成氢气和氧气。
水 eq ﹨o(――→,﹨s﹨up7( 通电 )) 氢气＋氧气
(H2O) (H2) (O2)
eq ﹨a﹨vs4﹨al(知识模块三 物质的分类)
1．单质是由同种元素组成的纯净物。
2．化合物是由不同种元素组成的纯净物。