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《化学药品的取用》精品教案优质课下载
2.掌握固体药品和液体药品的取用操作。
3.养成遵守规则,规范操作的良好习惯。
二、自主学习资源
1、图书馆
2、百度
3、凤鸣中学碎片资源
三、学习任务
聚焦目标1：实验室化学药品的取用规则及危化品标志
仔细阅读课本P18“资料卡片”，实验室化学药品的取用规则是什么？
（1）三不：
（2）节约：
（3）处理：
几种危化品标志。
聚焦目标2：固体药品和液体药品的取用操作
一、固体药品
仔细阅读课本P18固体药品的取用，回答下列问题：
1、固体药品怎样存放？
2、怎样取用密度较大的块状药品或金属颗粒？
3、怎样取用粉末状固体药品？
4、同伴合作完成实验1-3：
二、液体药品
仔细阅读课本P19液体药品的取用，回答下列问题：
1、液体药品怎样存放和取用？
2、回答“讨论”四个问题.并总结倾倒法取用液体的步骤：
3、尝试实验：倾倒法取用液体。总结倾倒法取用液体的步骤：