1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《单元复习》精品教案优质课下载
难点：学会运用实验室制取气体的一般方法解决新问题。导学思考题你学习制取过哪些气体？导学过程复备栏［提问］1、在实验室中制取一种气体需要研究哪些问题？
2、从哪些方面去评价一个实验方案的优劣？
（出示课件）
一：研究反应原理（课件）
要求：回忆、看书、讨论，2分钟后回答下列问题
1：实验室制取氧气、氢气、二氧化碳通常选用的药品是什么？
2：反应条件是什么？
3：写出反应的方程式。
学生回忆、看书、对比、分析回答上述问题，并找学生在黑板写出反应方程式。 边让学生回答边出示课件，纠正学生答案。
二：研究实验装置
思考：实验室制取气体选用装置时应考虑哪些因素？从所给图中选出制氧气、氢气的装置，并解释原因。（要求：思考讨论、2分钟后回答）
1：气体发生装置的设计原则： 根据反应物质的状态和反应条件
2：气体发生装置的基本类型
固体反应物（加热）
固液反应物（不加热）
学生自学讨论回答后，出示课件。
固体反应物（加热）
注意事项： （1）试管口应略向下倾斜 （2）试管夹夹在试管的中上部; （3）药品应平铺于试管底部 （4）导管不宜伸入试管过长 （5）实验开始时先检验装置的气密性 （6）加热时，先预热且应用外焰加热 （7）实验结束，先把导气管移出水槽，在熄灭酒精灯。
B、固液反应物（不加热） 注意事项：简易装置则适用于固体与液体在不加热下制取气的反应
操作时应注意： A..检验装置的气密性 B.长颈漏斗插入液面以下 C.试管内盛液体的体积不超过试管容积的1／3。
三：探究收集装置
［提问］ 1：气体的收集方法有哪几种？
2：收集气体的注意事项及集气瓶的放置方法？ 学生讨论完成下列表格（要求；独立思考3分钟完成）。气体收集装置的设计原则是 根据气体的 或 。
四：气体验证与验满
（思考回答） 1.如何验证O2、H2、CO2 ？