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九年级上册（2012年6月第1版）《课题1空气》公开课教案优质课下载
了解空气的主要成分；了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。
初步认识纯净物、混合物的概念，能区分一些常见的纯净物和混合物。
2、过程与方法
通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察、分析，了解空气组成；
通过对空气、氧气等物质的比较，了解混合物和纯净物的概念。
3、情感、态度与价值观
让学生体会化学与生活的紧密联系，学会从生活中发现值得探究的问题。
教学重点：空气的组成
教学难点：探究空气组成的实验原理
教学时间：2课时
第一课时
教学内容：空气的成分
教学目标：
1、了解空气的主要成分
2、领会探究空气组成的实验原理
教学过程：
流程
教师活动
学生活动
意图
创设
情境
导入
课题