师梦圆初中化学教材同步人教版九年级上册制取氧气下载详情

九年级上册（2012年6月第1版）《课题3制取氧气》优质课教案设计

时间: 09月27日 09:03:00

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九年级上册（2012年6月第1版）《课题3制取氧气》教案优质课下载

3.通过氧气与二氧化碳的制取建立起实验室制备气体的思维模型

重点：气体制取实验装置的选择

难点：实验室制取气体装置的设计

四、学习过程

实验报告一.氨气(NH3)的实验室制取

实验原理：2NH4Cl +Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3↑

实验药品：氯化铵固体、氢氧化钙固体

实验器材：试管，单孔橡皮塞，酒精灯，铁架台，导管

实验装置：

实验注意事项：

实验报告二..硫化氢(H2S)的实验室制取

实验原理：FeS+H2SO4 = FeSO4 +H2S↑

实验药品：硫化亚铁块状固体、稀硫酸

实验器材：

实验装置：

实验注意事项：

拼图游戏环节：贴出你的作品！

能力提升

1.

(1)说出G装置的功能有哪些？

(2)实验室也常用上述A装置制备甲烷，推测其反应物是_______（填序号）。

A．CH3COONa固体和碱石灰

B．Al4C3固体和水 C．CO和H2

(3)收集甲烷能用E或F而不能用D,由此可知甲烷应具有的性质

(4)实验室用碳酸钙和盐酸制取CO2的反应方程式

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