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教学方法：任务型教学法、问答练习、自由讨论、分组工作等方法.
教学辅助：多媒体
教学过程：
Step1:Before-writing （15minutes）
1)Lead in
Watch a video about city and countryside.
【设计说明】：用视频活跃课堂气氛，培养学生学习英语的兴趣。
2)Presentation
Show some pictures about city and countryside with words and sentences.
Show a passage about city and countryside.And ask students to find out the key words and phrases.Then add more.
【设计说明】：呈现写作素材，从而降低写作难度。
Ask students to write their answers on the blackboard.
【设计说明】：活跃课堂气氛,对于后进生来说，可让其写作时有词可用。
Step2:While-writing （19minutes）
1)Show the writing task.
【设计说明】：明确目标，有的放矢。
2）Group work
Work in groups to discuss “How to write a good composition?”
【设计说明】:让学生先思考自己的写作过程，有利于对后面六步写作的技巧的掌握。
3）Analyze writing procedure together.
Summarize the six writing steps
4)Writing time
Step3：After-writing（10minutes）
Group work
Check their compositions with their group members.Then give a suitable score.
【设计说明】:让学生相互改作文能使其映像深刻，同时也可反思自身存在的问题，效果好。(事先发放导学案，上面有评分标准)
Check the composition together.
【设计说明】:老师分别挑出不同分数段的作文，用展台一起改，可以弥补学生自己改存在的不足。
Step4: Emotional education .（1minute）