1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《课题1分子和原子》教案优质课下载
（1）认识物质的微粒性，知道分子是构成物质的粒子；
（2）通用微粒的观点解释某些常见的现象；
（3）认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；
2．过程与方法
（1）通过对学生熟悉的日常现象提出问题，引发学生思考，来探索微观世界，认识分子；
（2）通过对宏观现象的讨论，把对微观世界的探索引向深入，引导学生用分子的观点分析物理变化，进一步从化学变化中认识分子的特征，形成概念。
3．情感、态度与价值观
增强学生对微观世界的好奇心和探究欲，激发学生学习化学的兴趣
培养学生的抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力
教学重点、难点：
重点：从宏观现象微观粒子的运动，形成分子的概念
难点：抽象思维的培养
教学准备
准备品红和氨的扩散实验的仪器
准备酒精和水的混合实验
教学过程：
教学流程
教师活动
学生活动
设计意图
创设情境，设问激趣
创设情境
欣赏王安石的《梅花》诗；
1. 湿衣服晾干了！
2. 打开香水瓶盖就能闻到香味。