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人教2011课标版《原子核外电子的排布》集体备课教案优质课下载
本节内容抽象、远离生活、学生难以理解,教师提供了直观的动画模型帮助学生构建知识,帮助学生由感性认识上升到理性知识,
重点难点
重点:核外电子的排布规律。
难点:离子的形成
教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】课题2 原子的结构
原子由质子、中子、电子构成,在多个电子的原子里,电子是如何围绕原子核运动的呢?
活动2【讲授】课题2 原子的结构
板书—原子核外电子的排布
通过多媒体展示电子层图片,让学生感受电子层及原子核电子依据能量不同是分层排布的
板书 1.电子层
? ? ?2.原子核外电子的分层排布
多媒体展示核外电子的排布规律
【板书】原子结构示意图。
多媒体展示原子结构示意图及各部分含义,多媒体展示质子数1-18的原子结构示意图,学生分析总结原子结构与原子化学性质的关系并填写表格。
【板书】原子结构与原子化学性质的关系
【过渡】原子的化学性质与原子最外层电子数关系密切,原子得失电子后形成什么呢?
【板书】离子
概念:带电的原子(或原子团)
种类:阳离子:带正电荷
阴离子:电负电荷
离子是怎样形成的呢?以氯化钠为例,通过学生讨论,多媒体动画展示帮助学生理解,知道氯化钠由Na+和Cl-构成。