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九年级上册（2012年6月第1版）《相对原子质量》最新教案优质课下载
学情分析
九年级学生数为21人，对于化学学科的学习兴趣浓厚，大部分学生都能正确地理解运用化学思维方式方法理解解决化学问题。
三、重难点：
重点：相对原子质量的概念形成。
难点：相对原子质量的计算和应用。
学习过程：
教师活动
学生活动
活动意图
【设疑】同学们都知道原子很小但也是有质量的，可是原子有多大的质量呢？
【讲解】不同原子有不同的质量，现代通过精密仪器测得：
【课件展示】一个碳原子的质量：
0.00000000000000000000000001993kg
一个氧原子的质量：
0.00000000000000000000000002657kg
一个氢原子的质量：
0.00000000000000000000000000167kg
一个铁原子的质量：
0.00000000000000000000000009288kg
【讲解】由于原子的实际重量数值过小，不利于书写、记忆和运用，所以国际上，一般采用不同原子的相对质量——相对原子质量
【板书】三、相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12作为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量（符号Ar）
相对原子质量(Ar)=
［课件展示］
【板书】1个氢原子的质量为1．67×10-27 kg，作为标准碳原子质量的1／12为1．66×10-27 kg，所以
氢的相对原子质量=≈1