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《相对原子质量》公开课教案优质课下载
3、情感与价值观:进行世界的物质性、物质的可分性的辨证唯物主义观点的教育。
知识点(重点、难点):?
重点:相对原子质量的概念形成。?
难点:相对原子质量的公式的计算及应用?
?实验准备:多媒体、电教资源
教学过程
【导入】
我们已经学习了原子的构成及核外电子的排布,请你从原子的构成、电性、质量等方面进行描述原子
【设疑】原子的质量很小,到底有多小呢?
给出氢、氧、碳、铁四种原子的质量
原子的质量很小,书写、记忆、使用极不方便,怎么办呢?
介绍用相对原子质量衡量原子的质量,相对原子质量的定义
【讲解】一种碳原子,指的是核内有6个质子和6个中子的这种碳原子。
提问:根据定义能不能写出相对原子质量的数学计算式?
【板书】相对原子质量数学公式
例题1 已知1个标准碳原子的质量是1.993×10-26 Kg,一个氢原子的质量是1.67×10-27 Kg,求氢原子的相对原子质量?
练习:
求出氧、碳、铁的相对原子质量(小组分工完成)
原子种类原子质量(kg)氧2.657×10-26碳1.993×10-26铁9.288×10-26小组展示答案
观察下表,比较原子质量与相对原子质量
原子种类原子质量(kg)相对原子质量氢1.67×10-271氧2.657×10-2616碳1.993×10-2612铁9.288×10-2656(1) 相对原子质量________ (“等于”或“不等于”)原子的实际质量,是个比值。
(2) 原子实际质量越大,它的相对原子质量数值 ____ (“越大”或“越小”),它们之间成___ (“正”或“反”)比关系。
(3)相对原子质量的单位是: _________ 。
(4)原子实际质量的单位是: _________ 。
例题2 氧原子的相对原子质量为 ( )