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人教2011课标版《课题3元素》新课标教案优质课下载
重点：元素的概念、元素符号表示的含义
难点：元素的特征、元素与单质、化合物的关系
教学过程：
课题导入
新课教学
原子种类质子数中子数 是否为同一类原子元素种类???????????????????观察表格,有什么特点?
质子数相同，中子数不同，属于同类元素
一、元素：
（1）概念：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
（2）一种元素可以包含多种原子，但这些原子质子数一定相同，中子数和相对原子质量不同；
（3）决定原子种类的是质子数，决定元素种类的是质子数
（4）物质在宏观上由元素组成
常见物质的主要组成元素
物质组成
元素物质组成元素物质组成元素铁?H2O?H2O2?铜?二氧化碳?活性炭?氮气?一氧化碳?木炭?小结1：一种元素可以组成多种物质；相同的元素可能组成不同的物质。
二、元素分类
1、阅读62页资料试着把元素分类：
（1）、金属元素：“钅”字旁 (注意 Hg)
（2）、非金属元素： 固态非金属元素（“石”字旁）
液态非金属元素（“氵”字旁）
气态非金属元素（“气”字头除稀有气体）
2、学生归纳总结元素分类
三、元素的应用和意义
1、核电荷数 (即核内质子数)决定 元素种类
2、元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数和大小。