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《单元复习》公开课教案优质课下载
（4）了解离子形成的过程，知道原子、离子、分子和元素的关系。
过程与方法
逐步形成对事物进行抽象概括的能力
情感态度与价值观
养成尊重客观实际，认真、严肃的科学态度。教学重点原子的构成，离子的形成，元素，元素符号和核外电子排布规律教学难点核外电子排布现代教育
技术应用（列出使用的设备名称，列出与本堂教学设计相关课件的主要内容）
电子白板
课件
课堂训练
教
学
过
程
设
计
教
学
过
程
设
计
教师活动（包含问题设计、提问、教学环节、时间预设、例题、练习题等）学生活动（预设教学过程中学生可能的所有活动比如合作讨论、练习检测、展示交流、实验实践等）设计意图引入： 化学使世界更加美好，我们用肉眼可以看到蓝色的硫酸铜晶体，看着鸡蛋壳和盐酸有气泡产生。在微观的世界，化学更美，让我们一起来领略物质的微观之美。
展示图片
今天我们再次走进化学的微观世界，一起来复习第三单元 物质构成的奥秘。
展示复习目标：