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人教2011课标版《课题1爱护水资源》集体备课教案优质课下载
的社会责任感。
【学习重点】
节约用水，防止水污染。
【学习难点】
水体的污染。
【学习过程】
一、 情景导入
导语：观看几张水资源的图片
2．明确学习目标，由教师出示目标。
二、展示新知
知识模块一：人类拥有的水资源
展示学习提纲
1）、地球上的水以那些形态存在？地球表面约有百分之几被水覆盖？
2）、地球上储水量最大的储水库是什么？
3）、已知总储水量为：1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？
4）、我国总储水量为多少？居世界第几位？人均水量为多少？约为世界人均水量的？居世界第几位？
阅读课本P68～P70的内容，完成下列填空：
1．地球的表面约有71%被水覆盖着，所以被称做“水球”；地球上最大的储水库是海洋；淡水约占全球总水储量的2.53%；海水中含有的化学元素大约有80多种；
2．中国水资源总量居世界第六位，世界人均水量最多的国家是巴西，中国人均水量约占世界均值的1/4，我国人均水量最多的省(地区)是西藏，我国人均水量最少的省是天津。
3．世界节水日是3月22日。
4．世界上有3亿多人口处于缺水状态多少，南水北调工程将长江水调往北方使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难。
知识模块二：爱护水资源
1.节约用水
阅读课本P70～P72内容，思考以下问题：
由于人口增多，工业、生活用水量增大，水污染也比较严重，造成水资源缺乏。