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Teacher: The Dragon Boat Festival is a traditional festival in China. It’s very important in China. We eat zongzi in order to remember Qu Yuan on that day. But do you know the Dragon Boat Festival?Let’s see !
教学过程：
Setp 1 重点单词讲解
1.study
study用作不及物动词，意为“学习”；作及物动词，相当于learn。
例句：We are study at school.我们在学校学习。
2.other
other用作形容词，意为“另外的，其他的”。
例句：He is taller than the other boys in his class.在他的班上他比其他男孩高。
辨析：other, the other, others与the others
other意为“其他的”。He is cleverer than all the other children in the class.他比班上别的孩子都聪明。the other意为“两者中的另一个”。I have two pencils. One is red，the other is green.我有两支铅笔，一枝是红色的，另一枝是绿色的。others意为“剩余的另一些（并非全部）”。A lot of people are in the park. Some are singing; others are dancing.许多人在公园里，一些在唱歌，另一些在跳舞。the others意为“剩余的全部”。I went swimming while the others played tennis.我去游泳了，而其他人去打网球了。3.Dragon Boat Festival 端午节
4.any （任何的） +不可数名词
5.The US or The USA 美国
Setp 2 重点短语
the United States, any other, wish to do sth., host family, Dragon Boat Festival
Setp 3 讲解课文3a
3a Write sentences following the exampies.
Jenny is cleaning the house now.
让学生根据第一题的形式写出第三题的答案并讲解。
布置作业：完成3a 4,5题的句子，抄写单词并预习下文。
教学反思：本课时通过背景介绍法引出新内容，培养学生传承中国传统文化的意识；结合大量的读写训练，提高学生的阅读和写作能力。在讲课过程中发现学生单词不熟悉，对于前面所授的课程没有复习，今后加强学生的单词记忆和课文记忆。