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人教2011课标版《课题2化学元素与人体健康》最新教案优质课下载
4.逐步建立科学的世界观，用一分为二的观点看待元素对人体健康的影响
教学重、难点
重点：一些元素与人体健康的关系
难点：正确认识微量元素对人体健康的作用
教学准备
课件
教学过程
创设情景、明确目标
展示上生活中的一些产品中常出现的钙、铁、锌、硒、碘等词语的图片
讨论：1、这几种营养强化食品有那些共同之处?
2、人类为什么要生产营养强化食品？
展示教学目标, 明确本节课的学习目标
自主学习、引向目标
阅读课文P.97-99,完成下列问题:
合作探究、达成目标
思考:
一、人体的组成元素
1 、 组成人体的元素有多少种？
2 、人体中含量最多的元素是什么?
人体中含量最多的非金属元素是什么?
人体中含量最多的金属元素是什么?
3 、常量元素和 微量元素有何区别?它们对人体健康有何作用?
学生交流，回答问题
二、一些元素对人体健康的影响
1、钙、钠、钾对人体健康有何影响?