《课题3有机合成材料》优质课教案设计

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4．了解学习化学的重要价值，培养学生关注社会和人类生存环境的情感。

教学重点：通过有机合成材料的教学，提高学生化学素养。

教学难点：提高学生化学素质。

教学准备：多媒体辅助教学、学生提前预习课题内容。

教学过程：

【讲述】：从人们的衣食住行到探索太空世界，都离不开材料，材料的应用与发展与人类社会的进步紧密相连，在日常生活中，我们用的最多的是有机合成材料，如塑料、合成纤维、合成橡胶。

【板书】：课题3有机合成材料

【讲述】：到底什么是有机合成材料呢？要找到答案，首先要知道什么是有机化合物？有机化合物又有哪些特点？

【板书】：一、有机化合物

【讲述】：下面我们通过P102的探究活动来认识什么是有机化合物（学生与教师共同完成下表的填写并展开讨论。）

化合物化学式组成元素相对分子质量的数值或大致范围甲烷乙醇葡萄糖淀粉蛋白质 硫酸氢氧化钠氯化钠【讨论】：

（1）、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？

（2）、甲烷、乙醇、葡萄糖、相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比，有什么不同？（学生讨论，得出结论，教师作出评价）

【讲述】：已知甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质都属于有机化合物，它们都有一些共同特点就是都含有碳元素（少数如CO、CO2碳酸盐除外）和相对分子质量较大（CH4、C2H5OH除外）。根据上面讨论，可以作以下总结：

特点： 一般含有碳元素（CO、CO2、碳酸盐除外）

有机化合物 一般相对分子质量较大（CH4、C2H5OH除外）

例子：CH4、C2H5OH、CO(NH2)、CH3COOH、C6H12O6、(C6H10O5)n

化合物

特点： 一般不含碳元素（CO、CO2、碳酸盐除外）

无机化合物 一般相对分子质量较小。

、

例子： CO、CO2、Na2CO3、H2SO4、NaOH、NaCl等。

【讲述】：我们已经认识了有机化合物，下面我们来认识有机合成材料。

【板书】：二、有机合成材料

【讲述】：有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，而合成材料的品种很多。塑料、合成纤维、合成橡胶就是我们通常说的三大合成材料。