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《课题3有机合成材料》优质课教案下载
2．过程与方法
(1)认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用
(2)能用变化与联系的观点分析化学现象和问题。
(3)能主动地与他人进行交流和讨论，并能清楚地表达自己的观点。
3．情感态度与价值观
(1)了解学习化学的重要价值。
(2)培养学生关注社会和人类生存环境的情感。
(3)增进学生对“事物是一分为二的”辩证唯物主义观点的认识。
二、教学重点
有机化合物和有机合成材料的用途
三、教学难点
有机化合物和有机合成材料的用途
四、教学方法
探究、启发、实验、阅读、讲解、讨论等。
五、教具准备
投影仪和相关资料；酒精灯、试管、试管夹、火柴；聚乙烯塑料碎片、电木碎片
六、课时安排
1课时
七、教学过程
创设情境，导入新课
同学么，你们想向雄鹰一样在空中自由的飞翔吗？
（学生回答） -想
这一人类的梦想随着翼装飞人高空的飞跃，终于实现了，下面让我们共同感受这精彩的瞬间（播视频）
翼装飞行展现了人类的勇敢与智慧，安全着陆是因为翼装飞人有降落伞和翼装服，我也制作了一件简易的翼装服，我试给你们看--------笑
如果翼装飞人穿上我这件翼装服能满足他在空中安全飞行吗----不能------说说你的想法----摸摸看-----（请一学生说说自己的想法）：