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九年级下册（2012年10月第1版）《单元复习》精品教案优质课下载
1、让学生查阅资料，获取相关信息并对有关信息进行加工。??2、培养所学知识解决实际问题的能力。?
3、学生自主独立地进行探究，对问题的可能答案作出假设与猜想，设计方案，进行实验并得出结论。?
[情感、态度与价值观]??
1、培养学生分析问题，解决问题的综合能力。??
2、体验化学活动充满探究性，培养勇于创新和实践的科学精神。
教学重点: 培养学生的科学探究能力，解决问题能力?
教学难点: 1、学习收集、整合信息的方法。?2、培养学生全面、综合分析问题的能力和实验探究能力
教 学 过 程
程序教师活动学生活动设计意图引
入
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习你吃的健康吗
【新闻背景】2017年3月25日，记者从中国农业大学食品科学与营养工程学院获悉，被卫生部认可的三种有效快检“地沟油”方法之一的“地沟油”多参数综合快速筛查方法将首次正式市场化生产
和销售，价格在200元左右。
学生思考激发学生的学习兴趣
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