九年级下册（2012年10月第1版）《结束语》新课标优质课教案设计

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二、复习重点、难点

　　复习重点：

　　1.宏观物质的简单分类和知识体系的建立。

　　2.理解纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念。

　 复习难点：

1、对单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的理解。

2、微观角度认识混合物和纯净物、单质和化合物。

三、复习过程　　

复习导入：

分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。与此同时，分类在我们生活中经常被应用。例如超市售货架的物品分类摆放，顾客很容易就可以找到所需要购买的商品。今天我们就来复习下初中化学关于物质的分类有关知识。

复习内容：

组织学生根据自己对物质分类知识的掌握情况进行研讨，尝试给物质进行分类，教师可适当指导，最后由教师小结，并以投影形式给出物质分类的知识结构。

　　概括出物质分类的知识体系后，教师引导学生思考：能否用其它形式对物质进行分类，诸如画知识树等，借此激发学生学习化学的兴趣。

　　[关键知识点拔]

　　(以投影形式打出表格，鼓励学生经过讨论比较相关的概念，找出这些概念的异同点及其联系，教师适时点拔，强调理解概念应抓住关键字词和相关概念的内在联系，最后师生共同完成表格内容)。

　一、纯净物和混合物

项目纯净物混合物宏观由同一种物质组成由多种物质组成微观由同种分子构成由不同种分子构成特征

（区别） ①有固定的组成

②有固定的性质

③可用化学式表示 ①没有固定的组成

②没有固定的性质

③不能用化学式表示例子Cu MgO NaCl空气、海水、溶液

讨论1：找出下列物质中的纯净物与混合物，并说出你的判断依据。

①空气 ②氯化钠 ③液氧 ④氢氧化钠 ⑤铁 ⑥稀盐酸 ⑦干冰 ⑧铝合金

属于纯净物的有： 属于混合物的有：