《附录2部分名词中英文对照表》优质课教案下载

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2、知道碳酸钙的用途，能写出涉及到的化学反应；

（2）过程与方法目标

1、结合资料，从探究大理石和稀盐酸反应后剩余溶液的成分的过程中，体会科学探究的思维方法，认识科学探究的重要性 ；

2、充分利用讨论，培养学生观察、分析、归纳、合作学习的能力和习惯。

（3）情感、态度与价值观

了解人类认识物质世界的过程和方法，培养学生科学探究的精神。教学重难点重点通过分析化学反应明确研究物质的思维方法难点涉及到的物质的英文对照教学资源与教学手段

仪器药品仪器：烧杯、试管、药匙

药品：样品溶液、锌粒、碳酸钠溶液、紫色石蕊溶液演示文稿PPT文稿其他资源音频，录像

二、教与学的过程设计

教学环节 教学内容 教师活动学生活动

设计宗旨与意图组织

教学

新课导入

华表的主要成分

【板书】碳酸钙

英文对应

思考

创设情境?，引出主题

碳酸钙的用途

思考回答

让学生总结回忆已学知识

复习

二氧化碳的制备

药品

原理