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九年级下册(2012年10月第1版)《课题1人类重要的营养物质》教案优质课下载
3.通过计算,了解蛋白质、糖类、油脂经氧化为人体提供能量。
二、过程与方法
1.通过阅读教材、讨论等,学会自主学习的学习方法。
2.通过认识、分析、比较教材上的大量图片,学会从读图来认识化学知识。
三、情感、态度与价值观
1.通过学习营养物质对人的生命活动的重要意义,认识到合理安排饮食的重要性。
2.通过阅读、调查、参观、讨论等活动,认识吸烟、居室装修污染和食物霉变等对人体健康的危害。
教学重点:有关蛋白质的学习。
教学难点:1. 蛋白质的生理功能。2.了解营养物质在人的生命活动中的作用及营养价值。
一、引入新课
播放课件:人类重要的营养物质(一)
现在人们的生活水平提高了,吃东西不只是吃饱或者是味美,逐渐的把健康作为了标准。牛奶、大豆中主要含什么营养物质?你还知道哪些营养素?今天我们就一起来学习人类重要的营养物质,从中得到有用的知识,希望大家能应用到自己生活当中,提高你和家人的生活品质。
二、新课学习
(一)蛋白质
继续播放课件:人类重要的营养物质(一)指导阅读:阅读课本,并思考下列问题:
(1)什么是蛋白质?
(2)哪些植物含丰富的蛋白质?
(3)蛋白质由什么构成?
(4)蛋白质对人体的作用?
(5)血红蛋白的作用和形成?
(6)酶是蛋白质吗?有什么作用?
(7)哪些食物含丰富的蛋白质?
(8)青少年为什么需要补充较多的蛋白质?
练习:1. 每克蛋白质完全氧化放出多少能量? 50g蛋白质完全氧化放出多少能量?
2. 指导计算:教材P89的课堂练习