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《单元复习》精品教案优质课下载
过程与方法：?
让学生对于课本内容自己整理，形成自己的认知体系?
情感态度与价值观：?
培养学生自学能力、表达能力和思维能力，提高学生的整合能力。
二、教学重难点
重??点：酸和碱的通性?
难??点：一些题目的做法?
三、教学准备：
师：对知识点提前整合?
生：完成《学案中》要点回顾。?
四、教学方法
自主探究---合作交流——展示提升——拓展深化?
五、板书设计：学生整合
六、教学过程?
教学环节
教师活动
学生活动
考情回顾
分析近几年重庆中考本单元的特点
知
识
建
构
1.检查学生要点回顾做题情况（酸的性质、碱的性质、中和反应及pH值）?
2、对照要点回顾，再次回归课本，整理知识结构?。