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《实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除》公开课教案优质课下载
过程与方法:通过粗盐提纯的实验操作了解提取氯化钠的方法;
情感、态度价值观:通过实验进一步加深化学与生活的联系。
教学重点:
粗盐提纯的步骤,溶解、过滤、蒸发等操作中玻璃棒的作用
教学难点:
过滤的操作方法和蒸发操作
教学方法:
自学指导法、实验法、讲述法、归纳法
学习方法:
自主学习、小组合作、讨论
教学过程:
『预习提纲』
1.除去粗盐固体中的不溶性杂质,必须要进行的实验操作依次是:① ;② ;③ 。在以上各操作中均需要用到玻璃棒,其作用依次是:① ;② ;③ 。
2.用托盘天平进行称量时,应先把 处,检查天平是否平衡,如果指针偏向右边,则应将右边的平衡螺母向 边旋转或将左边的平衡螺母向 边旋转,使天平平衡。称量时为了不使药品污染和损坏天平,应注意:①称量干燥的固体药品前,应先在两个托盘上各放一张 ,然后再把药品 ;②易潮解的药品,必须放在 里称量。
3.过滤器的制作方法是将一张 次,打开成圆锥形,把其尖端朝下放入漏斗。过滤操作时应做到“一贴二低三靠”,即滤纸应紧贴 ;滤纸边缘应低于 ,滤液液面应低于 ;滤液应靠 引流, 应靠在 层滤纸的一边,漏斗下端的管口应紧靠 。
4、蒸发操作时,什么时候停止加热?
师生讨论交流,共同完成以上内容。
『实验用品』
药品:粗盐,水
仪器:托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,漏斗,铁架台(带铁圈),蒸发皿,酒精灯,坩埚钳,胶头滴管,滤纸,剪刀,火柴,纸片
『实验步骤』
1.溶解:
用量筒量取约10 mL水倒入烧杯中。用托盘天平称取约5g粗盐。将称取的粗盐逐渐加入烧杯里的水中,并用玻璃棒不断搅拌,直至粗盐不再溶解为止。称量剩余的粗盐。
2.过滤:
用滤纸和漏斗制一个过滤器。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器,进行过滤(如图1所示)。若滤液仍浑浊,应再过滤一次。