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《实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除》教案优质课下载
重点：粗盐的提纯。
难点：精盐产率的计算。
实验准备：
烧杯、漏斗、量筒（10mL）、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、药匙、铁架台（带铁圈）、滤纸、剪刀、托盘天平、粗盐、水。
教学过程：
创设情境
提出问题：“如何将粗盐转化为精盐？”“怎样除去粗盐中不溶性杂质和可溶性杂质？”今天的学习任务：活动与探究──粗盐的初步提纯。
学生活动
1.分组讨论：（教师深入实验小组，了解情况、发现问题、发现典型）
①除去粗盐中不溶性杂质，你采取什么方法？②粗盐提纯的基本步骤有哪些，怎样设计？③每个步骤，应该注意哪些问题？
2.交流讨论结果：
①组内交流，形成方案。
②全班交流，互为补充。（教师发现典型，及时评价；根据问题，及时指导）
教师示范
1.制作过滤器。
2.简要说明过滤操作注意事项。
学生活动
1.分组实验：分工协作，分步操作，记录现象及数据。（教师巡回指导，了解情况、发现问题、发现典型）
2.交流实验结果：各组代表汇报实验结果，交流实验的得与失。（教师适时点评，告诉精盐产率的理论值）
3.分组讨论：
①在加热至有较多晶体析出时，为什么要停止加热？
②过滤速度慢可能是哪些原因？
③若过滤完成后仍然浑浊有哪些原因？
④如何计算产率？
⑤实验过程中几处用到玻璃棒？作用是否相同？