《实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除》优质课教案下载

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掌握粗盐提纯的一般步骤

过程与方法

通过小组的实验探究，培养学生的合作能力和实验操作能力

培养学生的实验方案设计能力

情感态度价值观

培养严谨的科学态度

培养学生的合作精神以及提高学生学习化学的兴趣

实验原理：

不溶性固体与可溶性固体分离采取溶解、过滤的方法

教学重点难点

掌握称量、溶解、过滤、蒸发等实验操作技能

知道粗盐中难溶性杂质去除的步骤

能设计出简单可溶性杂质除去的方案

四、实验用品的准备（分4组）：粗盐、托盘天平、砝码、漏斗、药匙、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、滤纸若干（4张/组）、铁架台带铁圈、蒸发皿、酒精灯、火柴、10ml量筒、胶头滴管、蒸馏水。

教学过程：

情景创设：同学们，我们在生活中喝豆浆时，想把豆浆中的豆渣除去，怎么办？在化学上有时也想获得更纯净的物质。应该说方法很多，今天我们就“粗盐中难溶性杂质的去除”的学习来掌握几种重要的提纯方法。

一、温故知新：你会更出色的完成实验：

粗盐是干燥无腐蚀性的药品，在称量时应该在托盘天平两端各放置 。

称量时不用砝码行不行？（所需药品为5.0g）

用量筒量液时，正确的读数方法 。

向量筒倾倒液体时，若已接近10ml，应用 把液体加至10ml。

过滤器制作和使用时要注意事项中

一贴： ；二低： ； ；

三靠： ； ； ；

二、学生在课上自学：阅读教材，把握文中重点。