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九年级下册(2012年10月第1版)《实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除》集体备课教案优质课下载
九年级的学生动手操作能力已经较为熟练,他们渴望动手探索新的知识;并且他们已经学过了天然水的净化,具备了溶解、过滤等实验基本操作知识,也学习了有关饱和溶液,结晶方法等方面的知识,在此基础上完成本实验,可以说是难度不大;但学生第一次接触蒸发操作,应该认真对待且要注意安全。三、教学重点、难点重点:1、巩固和学习称量、溶解、过滤、蒸发等实验操作技能 2、知道粗盐中难溶性杂质去除的步骤 3、能设计出简单可溶性杂质除去的方案
难点:可溶性杂质除去方案的设计四、现代信息技术资源1、PPT
2、视频“NaCl的来源”
3、微课“溶解、过滤操作技能的回顾”
4、同屏“演示蒸发操作”
5、QQ群“小组间讨论”
6、鸿合白板一体机的使用五、教学过程教学过程
(环节)媒体名称、起止时间
(’”—’”)及作用教学活动学生活动
自主学习
小组合作学习
自主学习
自主学习
探究式学习
小组合作学习
小组合作学习
自主学习
新课引入
PPT展示谜语
播放视频氯化钠的来源(1’35”—3’17”)拓宽学生视野
PPT展示小组讨论问题
PPT展示微课“溶解和过滤”(8’24”—12’38”)
传授新知
同屏演示蒸发操作(13’10”—18’13”)
QQ讨论群