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教学重点：

溶液的组成、饱和与不饱和溶液的掌握与灵活运用

理解溶解度，并能看的懂溶解度曲线图，利用溶解度曲线图解决实际问题。

教学难点：

1、看的懂溶解度曲线图，利用溶解度曲线图解决实际问题。

教学过程：

一、溶液的概念

1、定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶夜。

溶液的宏观特征：（1）均一性 （2）稳定性 (3) 混合物

均一性:指溶液任一部分的组成和性质相同

稳定性:在外界条件不变时，溶液稳定存在

混合物：凡是溶液都属于混合物

问题与思考

关于溶液的认识

溶液的特征是什么？均一性、稳定性。

(2)溶液一定是无色透明的吗？不一定。如CuSO4溶液是蓝色的。

(3)均一、稳定的液体一定是溶液吗？不一定。如水就不是溶液、酒精也不是溶液。

注意：均一、透明、稳定的液体不一定是溶液，如水.

溶液不一定是无色的:

硫酸铜溶液(蓝色)—— Cu2+

氯化铁溶液(黄色)——Fe3+

氯化亚铁、硫酸亚铁溶液（浅绿色）——Fe2+

高锰酸钾溶液（紫红色）—— MnO4-

练习：略

2、溶液的组成：