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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级下册单元复习下载详情
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人教2011课标版《单元复习》最新教案优质课下载

三维

教学

目标知识与技能:

1.通过复习,使学生对溶解度、饱和溶液、不饱和溶液、溶质的质量分数、结晶等基本概念进一步理解并掌握。

2. 通过练习,是学生会使用溶解度曲线解决实际问题,提高学生分析问题、解决问题的能力。

过程与方法:通过练习,提高学生分析、综合、分类、对比、抽象、概括能力。

情感态度与价值观:

1.充分发挥学生的主动性,调动不同层次的学生的积极性。

2. 培养学生内外因辩证关系、对立统一规律等辩证唯物主义观点。体验理论是为实践服务的。重点、

难点对溶解概念的理解;饱和溶液和不饱和溶液的转化;结晶的方法,温度变化引起溶液的溶质质量分数的改变

温度变化后,对析出晶体质量多少和溶质质量分数变化的判断教学方法启发式、诱导法、教师讲解教 学 过 程

(教学环节、教师活动、学生活动)设计意图

知识回顾:溶解度的概念,强调其四要素。

过渡:在不同温度下,某一物质在水中的溶解度是不同的,那么物质的溶解度随温度的变化情况可以通过表格法或曲线法表示。

【提问】溶解度的两种表示方法,哪种在今后的学习过程中使用频率更高?为什么?

【学生表达】

【过渡】溶解度曲线较为直观,在曲线上可读出物质在任意温度时的溶解度,不仅如此,在同一坐标系中可画出多种物质的溶解度曲线,由此我们可以获取更多的信息。

【学生讨论交流】1.通过列表法可获取的信息,曲线法可以吗?

2.除此以外,溶解度曲线还能提供哪些信息?

【学生表达】

明确物质在任意温度下的溶解度。

比较同一温度下不同物质的溶解性强弱。

判断物质的溶解性。

物质溶解度随温度的变化趋势:大多数固体物质溶解度随温度的升高而增大,如硝酸钾;

少数固体物质溶解度受温度影响不大,如氯化钠;极少数固体物质溶解度随温度的升高而降低,如氢氧化钙。