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人教2011课标版《常见的碱》集体备课教案优质课下载
标知识与技能知道检验常见离子的方法。
初步学会选择检验常见离子所用试剂。
形成离子检验的基本思路。过程与方法通过小组讨论和实验，提高交流、讨论与合作能力。
能依据实验现象得出结论，依据结论制定下一步实验方案。情感态度与价值观关注环境问题，体会小组合作学习的意义。
通过实验操作，体会实验思路的多样性，感受化学实验的严谨与精确。教学重难点初步建立检验常见离子的基本思路。教学方法学案导学法 实验探究 教学手段多媒体课件 实物投影 演示实验实验准备药品：变质的氢氧化钠溶液样品、水、酚酞试剂、氯化钡溶液、石灰水、稀盐酸、氧化铜、氢氧化铝、碳酸钙、硫酸铜溶液、锌粒、氢氧化钠固体、废油
仪器： 烧杯、玻璃棒、井穴板、药匙、试管、一次性滴管
用品：塑料酸奶盒或果冻盒、一次性纸杯教学过程教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图【环节一：趣味实验引入】
图片展示：炸鸡。
导入：通过油炸食品引出废油，从废油的处理引出演示实验。
演示实验：用废油、水、氢氧化钠自制肥皂。
操作：用水浸泡制取肥皂时使用的烧杯。
展示：之前在实验室做的失败的肥皂。引导学生分析失败原因。
【环节二：检验氢氧化钠变质程度】
提问1：氢氧化钠为什么会变质呢？
提问2：氢氧化钠是不是变质了呢？是全部变质了还是部分变质呢？
任务：分组检验氢氧化钠变质程度。
预设发生两种情况：
情况一：检验氢氧根时忽略了碳酸根离子的影响。所得结论为氢氧化钠全部变质。
由此引发学生的讨论，提出不同意见，碳酸钠水溶液显碱性。
情况二：检验氢氧根之前将碳酸根除尽。
分析：
全部变质和部分变质后溶液中的溶质。
检验样品中碳酸根所用的试剂。
（3） 检验样品中氢氧根所用的试剂和方法。
小结：碳酸根离子的检验，氢离子的检验。