九年级下册（2012年10月第1版）《课题2酸和碱的中和反应》优质课教案下载

九年级下册（2012年10月第1版）《课题2酸和碱的中和反应》优质课教案下载

了解酸和碱对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用

过程与方法

能抓住教学内容的层次结构，突出重点，突破难点

让学生从自主探究实验中，经历知识的发生，发展过程，力争让学生从中获取教学结论

情感态度与价值观

进一步增强学习化学的兴趣

体会化学与社会的密切联系，增强学生对社会的责任感

二 教学重点

理解盐的概念、了解和掌握什么是中和反应。

中和反应在实际生活中的应用

三 教学难点

从微观上对中和反应实质的理解

中和反应是放热反应

四 教具的准备

仪器：试管 烧杯 玻璃棒 滴管 多媒体课件

药品：稀盐酸 稀硫酸 氢氧化钠 氢氧化钙 酚酞试液 等

五 教学过程

1用感恩的心这首歌，引出课题。然后

复习提问：

同学们，下午好，在上课之前，我们先回顾前面所学的知识---酸和碱一些相似的化学性质。哪个同学能概述一下吗？（学生归纳，教师评价，如果还没有学到，教师概述一下，并播放幻灯片。）

2.运用实例，创设情景，引入课题

板书：课题2 酸和碱的中和反应

下面，请同学们看60页的10-8小实验（蓝色文字）

3.演示10-8小实验，在试管中加入约5ml的稀氢氧化钠，请问，什么颜色？该溶液呈什么性？（碱性），那么，碱性溶液遇酚酞会变色吗？（变红），在其中滴入几滴酚酞，震荡试管，观察颜色的变化，然后向其中滴加稀盐酸至红色刚变为无色为止。请问，红色消失了，溶液还是碱性吗？（不是）我们大胆的想，是不是加入的酸和碱发生了什么反应？生成了一种不能使酚酞变色的物质呢？反应如下

板书：