九年级下册（2012年10月第1版）《课题2酸和碱的中和反应》集体备课教案设计

九年级下册（2012年10月第1版）《课题2酸和碱的中和反应》集体备课教案优质课下载

知道酸和碱之间发生中和反应,初步领会中和反应的实质.

过程与方法

1.通过验证酸、碱之间的反应,认识科学探究的基本过程,进行初步的探究活动.

2.通过展示中和反应实质的微观图片,建立宏观现象与微观实质的联系.

情感态度与价值观

感受到实验是化学探究中经常使用的科学方法.

教学难点

【重点】　

酸和碱之间发生反应的规律.

【难点】

中和反应的原理理解,盐的概念.

教学准备

【教师准备】　盐酸、氢氧化钠溶液、石蕊、酚酞、试管、玻璃片、酒精灯、玻璃棒、火柴等.

教学过程

1新课导入

【展示】　

【提出问题】碱面在制作过程中会产生少量的碱，吃碱面时放点醋味道会更美，是不是碱和酸发生了化学反应？

【展示】

【提出问题】胃痛时通常需要服用含有氢氧化镁等抗酸剂的药物来缓解疼痛，是不是氢氧化镁等碱与酸发生了化学反应？

2新知构建

【设问】　如果将酸和碱放在一起,会出现什么情况呢?它们之间会发生化学反应吗?

【教师】　要想解决这个问题,最好的方法就是做实验.我们就用稀盐酸和氢氧化钠溶液来做实验,验证酸、碱之间能否发生化学反应.

【实验探究1】　探究酸与碱之间能否发生化学反应.

【实验步骤】　(1)取一支试管,先加入适量氢氧化钠溶液.

(2)再用胶头滴管慢慢向试管中滴加盐酸.