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人教2011课标版《实验活动6酸、碱的化学性质》公开课教案优质课下载
2.什么是碱？常见的碱有哪两种？
常见的碱有氢氧化钠，氢氧化钙
3.实验基本操作，胶头滴管，酒精灯，固液体药品的取用
胶头滴管：悬空竖直正上方
酒精灯：使用前检查酒精体积，使用时不能向燃着的酒精灯内添加酒精，不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯
液体药品：胶头滴管或直接倾倒
固体药品：药匙，镊子，纸槽
[实验目的]
1.加深对酸和碱的主要性质的认识
2.通过实验解释生活中的一些现象
三．[实验用品]
请同学们自己熟悉一下实验台上的仪器及药品
试管，点滴板，药匙，玻璃片，玻璃棒，酒精灯，试管夹，胶头滴管，火柴。
稀盐酸，稀氢氧化钠溶液，氢氧化钙溶液，硫酸铜溶液，氢氧化钙粉末，石蕊溶液，酚酞溶液，生锈的铁钉。
四．[实验步骤]
在做实验之前，我们首先要明确实验要求
实验前先熟练实验内容，明确实验基本操作，可相互交流讨论
2．要依据实验现象，分析总结实验结论
下面开始进行实验
1参考书上的图进行实验，比较酸和碱与指示剂的作用
实验现象：酸使无色酚酞不变色，使紫色石蕊变红；
碱使无色酚酞变红，使紫色石蕊变蓝
总结：酸能与紫色石蕊反应
酸能与无色酚酞反应
2.取两个生锈的铁钉放入两支试管中，然后加入约2mL稀盐酸，观察现象。当观察到铁钉表面的锈去掉变得光亮时，将其中一支试管的铁钉取出，洗净。继续观察另一支试管中的现象，过一段时间将铁钉取出，洗净。比较两支铁钉。