人教2011课标版《实验活动6酸、碱的化学性质》优质课教案下载

人教2011课标版《实验活动6酸、碱的化学性质》最新教案优质课下载

【重点难点】

重点：酸和碱的化学性质

难点：滴管的使用操作

【教学准备】

药品：稀盐酸 稀硫酸 稀氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 硫酸铜溶液 氢氧化钙粉末 石蕊试液 酚酞试液 pH试纸 生锈铁钉

仪器：试管 药匙 蒸发皿 玻璃棒

【教学过程】

（一）新课导入

师展示2瓶溶液，问：哪瓶是酸？哪瓶是碱？

生答……

刚才大家想了很多方法，但方法还有很多。这需要我们必须先了解酸碱的各项化学性质。前面我们已经学习了关于酸和碱的化学性质零散的知识，今天，让我们自己动手操作，来系统探究一下酸和碱的这些化学性质。

（二）科学探究

1、酸碱和指示剂的反应：

请同学们按教材P69实验步骤进行实验，观察实验现象得出实验结论。

（1）取点滴板，向其中四个穴分别滴加2~3滴上边四种溶液，然后分别滴加2~3滴紫色石蕊

（2）取点滴板，向其中四个穴分别滴加2~3滴上边四种溶液，然后分别滴加2~3滴无色酚酞

石蕊试液酚酞试液稀盐酸红无色稀硫酸红无色氢氧化钠溶液蓝红氢氧化钙溶液蓝红讨论：（1）是酸碱指示剂使酸碱溶液变色还是酸碱溶液使酸碱指示剂变色？

（2）使用滴管操作时我们应怎样进行？

2、生锈铁钉与稀盐酸的反应

（1）取两只生锈的铁钉分别放入两只试管中、然后加入约2mL稀盐酸，观察现象。当观察到铁钉表面的铁锈去掉时，铁钉变得光亮时，将其中一支试管中的铁钉取出，洗净。

（2）继续观察另一支试管中的现象，过一段时间将铁钉取出，洗净。比较两只铁钉。

结论：稀盐酸能和铁以及铁锈发生化学反应。用稀盐酸除去金属表面的锈时，要注意控制酸的用量

讨论：1.你是怎样放铁钉的?在放铁钉时注意什么？

2.能把铁钉长时间浸在稀盐酸溶液中么？为什么？

3、氢氧化钠溶液与硫酸铜的反应