《实验活动6酸、碱的化学性质》优质课教案下载

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〖学习指导〗

酸碱的化学性质

〖自主预习〗

魔术引入，出示目标，阅读书本第69页的内容,完成本次实验活动。

〖小组讨论〗

1.比较酸和碱与指示剂的作用,你发现了什么现象？

2.取两根生锈的铁钉放入两支试管中,然后加入约2 mL稀盐酸,观察现象。将铁钉放入试管应如何操作？

3.硫酸铜溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液,你发现了什么现象？

〖教师点拨〗

1.酸和碱有腐蚀性,实验时应注意安全。

2.酸和碱能跟酸碱指示剂作用而显示不同的颜色。酸能使紫色石蕊溶液变成红色,不能使无色酚酞溶液变色；碱能使紫色石蕊溶液变成蓝色,使无色酚酞溶液变成红色。

3.酸的化学性质：(1)酸能与指示剂反应；(2)酸能与活泼金属作用；(3)酸能与某些金属氧化物反应。

4.碱的化学性质：(1)碱能与指示剂反应；(2)碱能与某些非金属氧化物反应。

〖跟踪练习〗

1.储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是(D)

2.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是(C)

A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠

B.除去铜粉中混有的铁粉

C.除去熟石灰中的石灰石

D.除去铁丝上的铁锈

3.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是(B)

A.紫色石蕊溶液 B.氯化钠溶液

C.铁粉 D.pH试纸

4.推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是(A)

A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性