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《单元复习》教案优质课下载
3．掌握金属的化学性质，能灵活应用金属活动性顺序表解决实际问题。?
二、复习重点、难点
1．金属的化学性质
2．金属活动性顺序的应用
三、复习方法
运用回忆、归纳、概括等方法对知识框架的构建，加强知识结构的系统性。
四、复习过程
教师活动学生活动一、引入复习课题
问：在化学中物质是怎么分类的？
【展示：物质的分类框架】
金属是我们身边最常见的物质，今天我们大家就来一起共同复习金属的有关知识。
学生回忆总结，基本都能正确回答
学生回想知识，并打开课本二、知识梳理
【展示：学习目标，考点归纳】
复习要点1 金属材料及应用
问：金属材料包括哪些？
【图片展示：生活中的金属材料】
提问：哪位同学能说出金属的物理性质？
【图片展示：生活中常见的合金】
问：什么是合金？举出生活中最常见的合金？
强调：生活中应用更广泛的是合金，简单归纳出合金与纯金属的性质差异
【展示：反馈练习】
学生明确复习目标，了解中考考点
学生回忆并正确回答
学生观察图片并通过身边的金属材料，能归纳出正确结论，同时也能指出金、铜等金属的个性