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师梦圆初中化学教材同步鲁教五四制版八年级到实验室去:氧气的实验室制取与性质下载详情

八年级全一册(2012年7月第1版)《到实验室去:氧气的实验室制取与性质》优质课教案下载

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八年级全一册(2012年7月第1版)《到实验室去:氧气的实验室制取与性质》最新教案优质课下载

复习重点

气体制备的思路和方法

复习难点

气体制取装置的选择

教学过程:

一、知识回顾

O2CO2药品反应原理发生装置检验方法收集方法验满方法二、完成任务

任务一:

大家一起来识别这些常用的化学仪器

任务二:

这些仪器又可以组装成几种制取氧气的发生装置呢? 装置的注意事项又有哪些?原因?

1、实验室制取某种气体应考虑哪些因素?

2、发生装置的选择:

选择依据:反应物的状态和反应的条件

基本类型:固固加热型、固液常温型

a、固固加热型

b、固液常温型

装置图 EMBED PBrush EMBED PBrush EMBED PBrush 装装置特点

装置简单便便于添加液体药品可可以控制反应速率、发生和停止可以控制反应的发生与停止任务三:

这些仪器又可以组装成几种制取氧气的收集装置呢? 装置的注意事项又有哪些?原因?

收集装置的选择:

选择依据:气体的密度和溶解性

装置类型:排水法、向上排空气法、向下排空气法

装装置类型排排水法向向上排空气法向向下排空气法示